Kalimat Efektif

Berikut adalah beberapa definisi dari kalimat efektif menurut beberapa ahli bahasa:

1.      Kalimat efektif adalah kalimat yang bukan hanya memenuhi syarat-syarat komunikatif, gramatikal, dan sintaksis saja, tetapi juga harus hidup, segar, mudah dipahami, serta sanggup menimbulkan daya khayal pada diri pembaca. (Rahayu: 2007)

2.      Kalimat efektif adalah kalimat yang benar dan jelas sehingga dengan
mudah dipahami orang lain secara tepat. (Akhadiah, Arsjad, dan Ridwan:2001)

3.      Kalimat efektif adalah kalimat yang memenuhi kriteria jelas, sesuai dengan kaidah, ringkas, dan enak dibaca. (Arifin: 1989)

4.      Kalimat efektif dipahami sebagai kalimat yang dapat menyampaikan informasi dan informasi tersebut mudah dipahami oleh pembaca. (Nasucha, Rohmadi, dan Wahyudi: 2009)

Dari beberapa uraian di atas dapat diambil kata kunci dari definisi kalimat efektif yaitu sesuai kaidah bahasa, jelas, dan mudah dipahami. Jadi, kalimat efektif adalah kalimat yang sesuai dengan kaidah bahasa, jelas, dan mudah dipahami oleh pendengar atau pembaca.

Kalimat efektif dituntut oleh empat ketepatan yakni :

1. Ketepatan pilihan kata

2. Ketepatan bentuk kata

3. Ketepatan pola kalimat

4. Ketepatan makna kalimat

Ciri-ciri Kalimat Efektif :

1. Memiliki unsur penting atau pokok, minimal unsur SP.
2. Taat terhadap tata aturan ejaan yang berlaku.
3. Menggunakan diksi yang tepat.
4. Menggunakankesepadanan antara struktur bahasa dan jalan pikiran yang logis dan sistematis.
5. Menggunakan kesejajaran bentuk bahasa yang dipakai.
6. Melakukanpenekanan ide pokok.
7. Mengacu pada kehematan penggunaan kata.
8. Menggunakan variasi struktur kalimat.

Penggunaan Kalimat Efektif :

1. Digunakan pada tulisan ilmiah seperti makalah, skripsi, tesis, disertasi, laporan penelitian, dan sebagainya
2. Kalimat efektif berbeda dengan kalimat yang dipakai oleh para sastrawan atau wartawan.

Syarat-syarat Kalimat Efektif :

1. Koherensi / kepaduan

Kepaduan ialah informasi yang disampaikan itu tidakterpecah-pecah.

• Kalimat tidak bertele-tele dan harus sistematis.

• Kalimat yang padu menggunakan pola aspek-agen-verbal atau aspek-verbal-pasien.

• Diantara predikat kata kerja dan objek penderita tidak disisipkan kata daripada/tentang.

Yang dimaksud dengan koherensi atau kepaduan yang baik dan kompak adalah hubungan timbal balik yang baik dan jelas antara unsur-unsur (kata atau kelompok kata) yang membentsuk kalimat itu. Bagaimana hubungan antara subyek dan predikat, hubungan antara predikat dengan obyek, serta keterangan-keterangan lain yang menjelaskan tiap-tiap unsur pokok tadi.

Beberapa hal yang dapat menyebabkan kerusakan koherensi yaitu:

1) Tempat kata dalam kalimat tidak sesuai dengan pola kalimat

Benar : Adik Tono yang paling kecil kemarin pagi menendang bola di lapangan, dengan sekuat tenanganya.

Salah : Adik Tono yang paling kecil menendang dengan sekuat tenaganya kemarin pagi di lapangan bola.

2) Salah mempergunakan kata-kata depan, kata penghubung dan sebagainya

Benar : mengharapakan belas kasihan

Salah : mengharapkan akan belas kasihan

3) Pemakaian kata, baik karena merangkaikan dua kata yang maknanya tidak tumpang tindih, atau hakikatnya mengandung kontradiksi.

Contoh:

Banyak para peninjau yang menyatakan bahwa perang yang sedang berlangsung itu merupakan Perang Dunia di Timur Tengah (atau banyak peninjau atau para peninjau; makna banyak dan para tidak tumpang tindih).

4) Salah menempatkan keterangan aspek (sudah, telah, akan, belum, dsb) pada kata kerja tanggap.

Contoh:
Baik : Ken sudah menonton film itu hingga tamat.

Kurang Baik : Ken sudah nonton film itu hingga tamat.

Tidak Baik : Film itu Ken sudah tonton hingga tamat.

2. Kesatuan Gagasan

Kalimat efektif harus memiliki kesatuan gagasan dan mengandung satu ide pokok (satu pengertian lengkap). Kalimat dikatakan memiliki kesatuan gagasan jika memiliki subjek, predikat dan fungsi-fungsi kalimat lainnya saling mendukung dan membentuk kesatuan tunggal. Dengan demikian, kalimat haruslah mengandung unsur subjek dan predikat sebagai unsur inti sebuah kalimat. Kehadiran unsur-unsur lain (objek, pelengkap, ataupun keterangan) hanyalah sebagai tambahan bagi unsur inti.

Contoh :

·         Kalimat yang jelas kesatuan gagasannya

a. Kita merasakan dalam kehidupan sehari-hari, betapa emosi itu sering kali merupakan tenaga pendorong yang amat kuat dalam tindak kehipan kita (Kesatuan Tunggal).

b. Dia telah meninggalkan rumahnya jam enam pagi, dan telah berangkat dengan pesawaw satu jam yang lalu (Kesatuan Gabungan).

c. Paman bekerja di perusahaan pengangkutan itu, tetapi ia tidak senang dengan pekerjaan itu. (kesatuan yang mengandung pertentangan).

d. Kau boleh menyusul saya ke tempat itu, atau tinggal saja disini (kesatuan pilihan).

·         Kalimat yang tidak jelas gagasannya

Kesatuan gagasan biasanya menjadi kabur karena kedudukan subyek atau predikat tidak jelas, terutama karena salah menggunakan kata-kata depan. Kesalahan lain terjadi karena kalimatnya terlalu panjang sehingga penulis atau pembicara tidak tahu apa sebenarnya yang mau dikatakan.

3. Keparalelan

Yang dimaksud dengan keparalelan adalah kesamaan bentuk kata yang digunakan dalam kalimat itu. Artinya, jika kata kerja, harus kata kerja semuanya; jika kata benda harus katabenda semuanya.

Contoh :

Salah : Harga minyak disesuaikan atau kenaikkan secara bertahap.

Benar : Harga minyak disesuaikan atau dinaikkan secara bertahap.

4. Kesejajaran

Kesejajaran adalah penggunaan bentuk-bentuk yang sama pada kata-kata yang paralel. Agar kalimat terlihat rapi dan bermakna sama, kesejajaran dalam kalimat diperlukan.

Contoh :

Salah : Maskapai tidak bertanggung jawab terhadap kehilangan dokumen, kerusakan barang, busuknya makanan, dan jika hewan yang diletakkan didalam bagasi tiba-tiba mati.

Benar : Maskapai tidak bertanggung jawab terhadap kehilangan dokumen, kerusakan barang, kebusukan makanan, dan kematian hewan.

5. Kehematan

Kehematan adalah penggunaan kata-kata secara hemat, tetapi tidak mengurangi makna atau mengubah informasi.

Ada beberapa cara melakukan penghematan :

1) Menghilangkan pengulangan subjek.

Salah : Karena Yuki tidak diundang, Yuki tidak datang ke tempat itu.

Benar : Karena tidak diundang, Yuki tidak datang ke tempat itu.

2) Menghindarkan pemakaian superordinat pada hiponimi kata.

Kata pipit sudah mencakupi kata burung.

Contoh :

Salah : Di mana engkau menangkap burung elang itu?

Benar : Di mana engkau menangkap elang itu?

3) Menghindarkan kesinoniman dalam satu kalimat.

Kata naik bersinonim dengan ke atas.

Contoh :

Salah : Hyde sudah naik ke atas gunung sejak pagi tadi.

Benar : Hyde sudah naik gunung sejak pagi tadi.

4) Tidak menjamakkan kata-kata yang berbentuk jamak.

Contoh :

Salah : Para tamu-tamu memasuki aula pertemuan.

Benar : Para tamu memasuki aula pertemuan.

6. Penekanan / ketegasan

Yang dimaksud dengan ketegasan atau penekanan ialah suatu perlakuan penonjolan pada ide pokok kalimat. Dalam sebuah kalimat ada ide yang perlu ditonjolkan. Kalimat itu memberi penekanan atau penegasan pada penonjolan itu.

Ada berbagai cara untuk membentuk penekanan dalam kalimat, yaitu :

1) Meletakkan kata yang ditonjolkan itu di depan kalimat (di awal kalimat).

Contoh:

Presiden mengharapkan agar rakyat membangun bangsa dan negara ini dengan kemampuan yang ada pada dirinya.

2) Membuat urutan kata yang bertahap

Contoh:

Bukan seratus, seribu, atau sejuta, tetapi berjuta-juta rupiah, telah disumbangkan kepada anak-anak terlantar.

3) Melakukan pengulangan kata (repetisi).

Contoh:

Saya suka kecantikan mereka, saya suka akan kelembutan mereka.

4) Melakukan pertentangan terhadap ide yang ditonjolkan.

Contoh:

Tetsu itu tidak malas dan curang, tetapi rajin dan jujur.

5) Mempergunakan partikel penekanan (penegasan).

Contoh:

Saudaralah yang bertanggung jawab.

7. Kecermatan

Cermati adalah kalimat yang dihasilkan tidak menimbulkan tafsir ganda dan harustepat diksinya. Prinsip kecermatan berarti cermat dan tepat menggunakan diksi. Agartercapai kecermatan dan ketepatan diksi, harus memperhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini :

1) Hindari penanggalan awalan

2) Hindari peluluhan bunyi/ c /

3) Hindari bunyi / s /, / p /, / t /, dan/ k / yang tidak luluh

4) Hindari pemakaian kata ambigu

8. Kevariasian

Variasi merupakan suatu upaya yang bertolak belakang dengan repetisi. Repetisi atau pengulangan kata sebuah kata untuk memperoleh efek penekanan, lebih banyak menekankan kesamaan bentuk. Variasi tidak lain daripada menganeka-ragamkan bentuk-bentuk bahas agar tetap terpelihara minat dan perhatian orang.

Macam-macam variasi :

a. Variasi Sinonim Kata

Variasi berupa penjelasan-penjelasan yang berbentuk kelompok kata pada hakekatnya tidak merubah isi dari amanat yang akan disampaikan.

Contoh :

Dari renungan itulah penyair menemukan suatu makna, suatu realitas yang baru, suatu kebenaran yang menjadi ide sentral yang menjiwai seluruh puisi.

b. Variasi panjang pendeknya kalimat

Struktur kalimat akan mencerminkan dengan jelas pikiran pengarang, serta pilihan yng tepat dari struktur panjangnya sebuah kalimat dapat member tekanan pada bagian-bagian yang diinginkan.

c. Variasi penggunaan bentuk me- dan di-

Pemakaian bentuk grametikal yang sama dengan beberapa kalimat berturut-turut dapat menimbulkan kelesuan. Sebaba itu haruslah dicari variasi pemakaian bentuk gramatikal.

d. Variasi dengan merubah posisi dalam kalimat

9. Kelogisan

Kelogisan adalah bahwa ide kalimat itu dapat diterima oleh akal dan penulisannya sesuai dengan ejaan yang berlaku.

Contoh :

Salah : Untuk mempersingkat waktu, kami teruskan acara ini.

Benar : Untuk menghemat waktu, kami teruskan acara ini.

Kesalahan-kesalahan dalam menyusun kalimat efektif :

1. Pleonastis

Pleonastis atau pleonasme adalah pemakaian kata yang mubazir (berlebihan), yang sebenarnya tidak perlu.

Contoh :

Salah : Banyak tombol-tombol yang dapat Anda gunakan.

Benar : Banyak tombol yang dapat Anda gunakan.

2. Kontaminasi

Salah : Fitur terbarunya Adobe Photoshop ini lebih menarik dan bervariasi.

Benar : Fitur terbaru Adobe Photoshop ini lebih menarik dan bervariasi.

3. Salah pemilihan kata

Salah : Ibu mengetahui kalau ia kecewa.

Benar : Ibu mengetahui bahwa ia kecewa.

4. Salah nalar

Salah : Bola gagal masuk gawang.

Benar : Bola tidak masuk gawang.

5. Pengaruh bahasa asing atau daerah (interferensi)

Bahasa asing

Contoh :

Saya tinggal di Depok di mana ayah saya bekerja.

Kalimat ini bisa jadi mendapatkan pengaruh bahasa Inggris, lihat terjemahan kalimat berikut:

I live in Depok where my father works.

Dalam bahasa Indonesia sebaiknya kalimat tersebut menjadi:

Saya tinggal di Depok tempat ayah saya bekerja.

Bahasa daerah

Contoh :

Anak-anak sudah pada datang.

Dalam bahasa Indonesia sebaiknya kalimat tersebut menjadi:

Anak-anak sudah datang.

6. Kata depan yang tidak perlu

Salah  : Di program ini menyediakan berbagai fitur terbaru.

Benar : Program ini menyediakan berbagai fitur terbaru.

Ada beberapa hal yang mengakibatkan suatu tuturan menjadi kurang efektif, antara lain:

1. Kurang padunya kesatuan gagasan.

2. Kurang ekonomis pemakaian kata.

3. Kurang logis susunan gagasannya.

4. Pemakaian kata-kata yang kurang sesuai ragam bahasanya.

5. Konstruksi yang bermakna ganda.

6. Penyusunan kalimat yang kurang cermat.

7. Bentuk kata dalam perincian yang tidak sejajar.

    Sumber referensi :

    http://boltx.heck.in/pengertian-ciri-ciri-kalimat-efektif-ser.xhtml

    http://mahessaangga.blogspot.com/2010/11/kalimat-efektif.html